TB220505S17 Equipamento Didático de Energia Solar para Operação de Rede Equipamento Educacional Sistema de Treinamento Renovável 1.1 Visão geral
Este sistema pode simular o processo de geração de energia solar, e possibilitar que os alunos reconheçam diretamente o sistema de geração de energia fotovoltaica. E permitir que os alunos se familiarizem com a composição do sistema fotovoltaico, a conexão e o princípio de funcionamento. Para cultivar os alunos para dominar o conhecimento correspondente, habilidades técnicas, é adequado para ensino e treinamento na universidade, faculdade, escola técnica, instituição técnica, ensino profissional superior, politécnicos.
1.2 Recurso
(1) bancada de treinamento adota estrutura de estrutura de coluna de alumínio, tipo de instalação leva medidores de medição e módulo de carga, caixa de energia de treinamento é instalação integrada interna, há rodas na parte inferior da bancada de treinamento, cada unidade pode ser movimento flexível ao fazer experimentos, é conveniente e fácil de usar, e muito durável em uso.
(2) O painel de energia solar usa moldura de alumínio para fixar, pode ajustar o ângulo do painel solar de acordo com o ângulo do raio solar. Existem rodas na parte inferior da bancada de treinamento, cada unidade pode ser um movimento flexível ao fazer experimentos, é conveniente e fácil de usar e muito durável em uso.
(3) Equipar com circuito e componentes completos de experimentos, pode combinar e fazer diferentes conteúdos de treinamento.
(4) A bancada de treinamento é com bom sistema de proteção de segurança.
1.3 Parâmetro de capacidade
(1) Conjunto de geração de energia de energia solar
(2) Bancada de treinamento solar
(3) Unidade de caixa de energia
(4) Célula solar
(5) Ambiente de trabalho:
Temperatura -40～+60℃ temperatura ≤80℃
Ar ambiente: sem ar corrosivo, sem ar combustível, sem grande quantidade de poeira condutora.
2. Características específicas:
•Alimentos: 220 Volts.
• Amperagem: 20 Amperes. •Contém: Estação de trabalho móvel, bateria, módulo de conexão de rede, painel de circuito para componentes solares e centrais.
• Potência: 190 Watts. Características adicionais:
•Deve incluir estação de trabalho móvel, painéis de componentes, programa do aluno e guia do professor.
•A bateria deve ser do tipo AGM, 120 Ah, 12 volts.
•A estação deve ser fornecida com quatro rodízios giratórios (dois bloqueáveis).
•A estrutura do posto de trabalho deve ser pintada com tinta epóxi poliéster cozida em forno.
•A estação de trabalho deve incluir um kit de trava/destravamento elétrico.
• Deve incluir todos os cabos e elementos de interface necessários para a interligação dos diferentes módulos.
• As conexões e componentes devem ter etiquetas serigrafadas próximas a eles nos painéis para identificação.
•Os painéis devem incluir os seguintes componentes: Painel do circuito do componente solar. Regulador de carga, tipo MPPT. Caixa de combinação. Protetor de falha de aterramento de 80A DC. Interruptor seccionador com disjuntor. Controle de carga variável para painéis solares. Placa de circuito do componente principal. Inversor, monofásico. Medidor de potência de serviço, analógico. Centro de carga AC com disjuntores. Seção de distribuição DC. Interruptor de desconexão da bateria. Multiplicador de grampos. Wattímetro. Amperímetro de corrente contínua, analógico. Monitor remoto com tela LCD, conexão Ethernet. lâmpadas CA. Suporte da lâmpada DC. lâmpadas DC. Suporte da lâmpada DC. Interruptores de carga CC. Interruptores de carga CA. Receptáculo AC, duplo. Interruptor de desconexão CA. Interruptor de desconexão CC. • Deve incluir o módulo para conexão à rede: Sistema de aprendizado do inversor, códigos, padrões e operação de conexão à rede. Inclui medidor de quilowatt-hora AC, microinversor, unidade de gerenciamento de energia, programa do aluno e guia do instrutor. Painel de malha com chapa de aço.
•Os principais componentes serão: Medidor de quilowatt-hora digital AC. Microinversor, 190W, 240VAC. Unidade de gerenciamento de energia, gabinete interno. Kit de Bloqueio/Sinalização. Plano de estudos do aluno. O currículo será constituído por um conjunto de um pacote multimédia de atividades de aprendizagem.
• Deve incluir pelo menos 2 matrizes de painéis com as seguintes características, para que as conexões possam ser feitas em série ou em paralelo:
• Tensão de alimentação 17,3 V.
•Corrente 2,35 A. •Tensão máxima de saída 1000 Vdc.
•Potência de 40 W cada.
•Equipamentos para geração de energia solar.
•Esta estação foi projetada para fornecer energia elétrica DC a partir de energia luminosa.
•Conjunto de módulos fotovoltaicos.
•Dois (2) módulos fotovoltaicos.
• Tipo de placa plana com um mínimo de 36 células por módulo.
•Os painéis serão montados na estrutura da estação e serão removíveis.
•A moldura será projetada de forma que os painéis possam ser inclinados para alterar o ângulo de incidência.
• Deve incluir um sistema de aquisição de dados, com as seguintes características:
•Módulo de aquisição de dados, tensão analógica de 10/20 canais e entrada de corrente.
•Módulo de entrada de tensão CA isolado.
•Módulo de entrada de corrente alternada isolado.
•Fonte de alimentação, 24 VDC, 35W, entrada universal.
•Cabo de conexão Cat 5E, 14', cinza.
•Conjunto de cabos, 24 polegadas (2) ou similar, 72 polegadas (2) ou similar, 100 cm (2) ou similar.
• Deve incluir luz SOOW para simulação do sol, caso não seja necessário realizar exercícios em laboratório.
• Deve incluir currículo para 4 vagas em formato multimídia
•Deve incluir indução no uso e gerenciamento do equipamento.
